Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 126920 hits

Previous PhD courses

The Agenda 2030 Graduate School provides interdisciplinary PhD courses based on the societal challenges related to the Sustainable Development Goals. Below you find information about courses that have been given by the Agenda 2030 Graduate School at Lund University; which faculty that gave the course and what year the course was last given. The courses are listed in alphabetical order and all the

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/previous-phd-courses - 2026-06-05

Diamantis Almpantis

Divison of Heat Transfer About meMy background is in chemical engineering and sustainable energy solutions, with extensive experience spanning from entrepreneurial initiatives to in-depth technical expertise. I earned my Master's degree in Sustainable Energy from DTU in Copenhagen, specializing in the optimization of energy systems and I am originally from Greece.About my research projectMy resear

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/diamantis-almpantis - 2026-06-05

Florencia Radeljak

Lund University School of Economics and Management About meI am a PhD candidate in Business Administration at Lund University School of Economics and Management, and a member of the Agenda 2030 Graduate School at Lund University. I have an interdisciplinary background, holding a degree in Sociology from the University of Buenos Aires and a MA in Sociology of Law from the International Institute fo

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/florencia-radeljak - 2026-06-05

Kimberly Montañez

Department of Economic History About meI am a PhD candidate in the Department of Economic History at Lund University. I am originally from Colombia and have an interdisciplinary academic background. I hold a Bachelor’s degree in Environmental Engineering (Colombia), a Master’s degree in Physical Geography with a specialisation in Environmental Changes at Higher Latitudes (Sweden LU), and another M

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/kimberly-montanez - 2026-06-05

Veronika Widengren

Department of Physical Geography and Ecosystem Science About meI’m a PhD student at the Department of Physical Geography and Ecosystem Science and a part of the Agenda 2030 Graduate School. I hold an integrated BSc and MSc degree in Environmental and Water Civil Engineering from Uppsala University and the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU). In the recent years, I have developed a st

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/veronika-widengren - 2026-06-05

Anny Matamoros

Department of Law About meI am a PhD candidate in Public International Law in the Faculty of Law at Lund University. I am a lawyer from the Catholic University of Honduras with three different specializations at the master’s level: in Constitutional Law (University of Valencia), in Criminal Law (Autonomous University of Honduras), and in International Human Rights Law (Lund University).My professi

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/anny-matamoros - 2026-06-05

Emmelina Eriksson

Department of Service Studies About meI am a PhD candidate at the Department of Service Studies, located at Lund University’s campus Helsingborg. I have a background in Service Management and a Master’s in Sustainable Service Management, also from LU. Before starting my doctoral studies, I worked as a research assistant in the international research project DISCo - Digital Infrastructure for Susta

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/emmelina-eriksson - 2026-06-05

Abigail Starkey

Centre for Environmental and Climate Science About meI am an alumna of Queen Mary University of London. I read my undergraduate degree in BSc Biology and later specialised with a postgraduate in MSc Ecology and Evolutionary Biology. My academic background initially focused on the core principles of Biology, and ultimately developed a deeper understanding of biological systems and their cascades du

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/agenda-2030-phd-students/abigail-starkey - 2026-06-05

Contact

The Agenda 2030 Graduate School Office The Agenda 2030 Graduate School office consists of coordinator Markus Gunneflo, research coordinator Ylva van Meeningen and communications officer Sara Håkansson. Welcome to contact us. Markus Gunneflo The Agenda 2030 Graduate School Coordinator Email: markus [dot] gunneflo [at] jur [dot] lu [dot] se Telephone: +46462221043 Ylva van Meeningen The Agenda 2030

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/contact - 2026-06-05

Soo-hyun Lee was the first to defend from the Agenda 2030 Graduate School

Soo-hyun Lee has studied on three continents, worked for a handful of UN organizations, consulted for mega-corporations, and run his own business. He is the first PhD student to graduate from the Agenda 2030 Graduate School. It all started in South Korea, where his mother was a toy inventor, but a large American corporation stole her successful idea. "I spent many hours in court as a child. It was

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/agenda-2030-phd-students-and-alumni/alumni-agenda-2030-graduate-school/soo-hyun-lee-was-first-defend-agenda-2030-graduate-school - 2026-06-05

Annual retreat Agenda 2030 Graduate School

13 - 14 March 2025 It's time for this year’s Agenda 2030 Graduate School retreat—a great opportunity to connect with fellow PhD students and exchange ideas in a relaxed setting. This year, we’ll be heading to Sundsgården, just outside Helsingborg, from lunch to lunch on 13-14 March. During our stay, we’ll talk about expectations, future activities, and other topics of common interest. In previous

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/form/annual-retreat-agenda-2030-graduate-school - 2026-06-05

Panel discussion: How to arrange an academic seminar or workshop

To organize your own seminar or workshop has the potential to raise different scientific perspectives or receiving inputs from a wider audience. But what do you need to keep in mind when organizing events? What is the purpose, who is your audience, what format do you want to use and what is the time frame? Between 13:00-14:00, there will be a panel discussion on how to arrange academic events. Aft

https://www.agenda2030graduateschool.lu.se/form/panel-discussion-how-arrange-academic-seminar-or-workshop - 2026-06-05

Forskning

Teman för forskning Under REAL:s tematiska paraply — cirkularitet, digital omvandling samt kompetens- och organisationsutveckling — antar vi ett omfattande och integrerat tillvägagångssätt för att förstå och forma framtiden för detaljhandel och logistik. Tillsammans tar dessa teman upp viktiga utmaningar och möjligheter i sektorn, med det övergripande målet att bidra till ett mer hållbart och effe

https://www.real.lu.se/forskning - 2026-06-05

Om REAL

Välkommen till en tvärvetenskaplig kunskapsmiljö REAL är en tvärvetenskaplig kunskapsmiljö av internationell toppklass inom handel och logistikVi befinner oss mitt i genomgripande samhällsomställningar – digitalisering, klimatkris och behovet av ökad resiliens. Handel och logistik har en avgörande roll för att hantera dessa globala utmaningar och driva på de förändringar som krävs för en hållbar f

https://www.real.lu.se/om-real - 2026-06-05

Innovation

Innovation vid REAL REAL (Centre for Retail and Logistics) är en del av ett av Sveriges mest dynamiska innovations­ekosystem, där forskning, utbildning och samverkan mellan akademi, näringsliv och offentlig sektor driver den hållbara omställningen och den digitala innovationen framåt.REAL bidrar genom riktad forskning, utbildning och partnerskap som stödjer den gröna och digitala omställningen ino

https://www.real.lu.se/innovation - 2026-06-05

Utbildning vid Lunds tekniska högskola

Lunds Tekniska Högskola (LTH) är en av Sveriges ledande utbildningsinstitutioner inom logistik och styrning av försörjningskedjor. Genom en kombination av världsledande forskning, interdisciplinära samarbeten och starka industriella partnerskap bidrar vi till utvecklingen av hållbara och effektiva logistiksystem för framtidens handel och industri. Med en bred portfölj av logistikrelaterade kurser

https://www.real.lu.se/utbildning/utbildning-vid-lunds-tekniska-hogskola - 2026-06-05

Utbildning vid Ekonomihögskolan

Ekonomihögskolan (EHL) är en av Europas ledande handelshögskolor, känd för sin internationella prägel och höga akademiska standard. Med ett brett utbud av utbildningsprogram på både kandidat- och masternivå lockar vi årligen studenter från hela världen som strävar efter att utveckla en djup förståelse för ekonomins roll i samhället.​ Att vara ackrediterad är en viktig del för utveckling och kvalit

https://www.real.lu.se/utbildning/utbildning-vid-ekonomihogskolan - 2026-06-05

Utbildning vid Institutionen för tjänstevetenskap

Vid Institutionen för tjänstevetenskap (SES) bedrivs både kandidatprogram och masterprogram med relevans för Handel och Logistik. Dessa är tvärvetenskapliga i sitt upplägg och inkluderar både personal och kunskaper från såväl samhällsvetenskap (S-fak), teknik (LTH) och ekonomi och management (E). Kandidatprogrammet i Service Management med inriktning retail integrerar kunskap från företagsekonomi,

https://www.real.lu.se/utbildning/utbildning-vid-institutionen-tjanstevetenskap - 2026-06-05

Cirkularitet

Handel och logistik i en ny cirkulär verklighet Eftersom olika intressenter - däribland företag, beslutsfattare och konsumenter - strävar efter att övergå till en cirkulär ekonomi, undersöker detta forskningstema hur detaljhandels- och logistiksystem anpassar sig till nya hållbarhetskrav. Fokus ligger på utveckling, implementering och uppskalning av cirkulära affärsmodeller, t.ex. återtagningssyst

https://www.real.lu.se/forskning/cirkularitet - 2026-06-05

Digital omvandling

AI, plattformar och nya spelregler i detaljhandeln Detta forskningstema undersöker den digitala teknikens inverkan på logistik, detaljhandel och konsumtion, med fokus på hur digital transformation omformar affärsprocesser, verksamheter och organisationsstrukturer. Dessutom undersöks hur digital teknik förändrar och förbättrar den övergripande shoppingupplevelsen och gör den mer bekväm, personlig o

https://www.real.lu.se/forskning/digital-omvandling - 2026-06-05